北京白癜风治疗需要多少钱 https://jbk.39.net/yiyuanfengcai/tsyl_bjzkbdfyy/为了进一步明确高考备考方向，优化复习备考策略，提课堂教学效率，年9月25日攀枝花市-学年度上期高三英语学科教研会在我校高三如意园召开。全市的高三英语学科教师近80人参加了本次教研会。本次教研会的主要内容有：高三复习示范课观摩；攀枝花市英语学科高考备考“*皮书”解读；高考复习方法策略经验交流。
上午，市三中的吴顺姬老师、江婕老师和赵冬阳老师分别以写作教学、阅读教学和听力教学为主题给全市的高三英语教师展示了三堂精彩的高三英语复习示范课。
吴顺姬老师提出了英语书面表达的“五美”，强调低级词汇和高级词汇的转变，分题材基本句型的积累，以及各种句式的转化。
江婕老师的完形填空教学，以“先义后形”为指导原则，用“自圆其说”的方法引导学生对完形填空题目进行逆向解读，培养和提升学生的语篇理解能力。
赵冬阳老师的听力课堂强调听力话题词句积累的重要性，引导学生归纳和展讲了“地点”类的话题词汇，并有针对性地进行了课堂听力训练。
这三堂课都很好地展示了市三中的“学本课堂”模式，充分调动了学生的积极性和主动性，教学效果较好，也给了全市高三英语教师一些新的角度来思考高三的日常教学，大家获益匪浅。
下午进行的教学经验交流会上，攀枝花市英语教研员宋渝江老师和十五中的杨奉荣老师从听力、考纲词汇、高三学生英语学习现状三大方面对攀枝花市高三英语老师复习备考的“圣经”——《高考试题分析和启示》进行了解读。宋老师把听力的20个小题分为1-5和6-20两个部分分别解读，分析了历年高考前五个小题的难度系数，为高三检测命题提供了具体的参考数据。此外，宋老师还着重强调了后五篇听力材料的出题变化。关于词汇，宋老师指出了教材词汇和考纲词汇的差异，提醒全体老师
