年5月6日，“攀枝花市初中生物教研会”在攀枝花市第四初级中学校（市实验学校）召开，全市名初中生物教师参会。本次教研活动由市教育科学研究所主办、市四中承办，攀枝花市中学生物名师工作室协办。市四中生物教师向冬梅（攀枝花市中学生物名师工作室成员）和程珏琳分别上了一堂公开课，市教科所生物教研员、市中学生物名师工作室领衔人曹发君做了专题讲座。
两节公开课均为云课堂教学，云技术在课堂教学中的运用提高了课堂效益，师生互动频繁、及时交汇，使教师能够及时掌握学生的学习状态和学习效果，调整教学进度。两堂课都注重联系学生的生活实际，引导学生运用所学知识解决生产、生活中的实际问题，学生深度参与课堂教学，且参与度高。向冬梅老师上的是一堂复习课——《人体的营养》，将教科书上的内容重新编排，让教学内容更贴近学生的学习状况，课堂气氛活跃，学生的学习积极性和主动性高。陈珏琳老师上的是《人体内废物的排出》新授课，整堂课结构严谨，丝丝入扣、过渡自然，层层递进、逻辑性强。两堂课都得到了与会教师的一致好评。课后，两位老师介绍了课堂教学的设计思路和课后感悟，仁和区教研室生物教研员唐会杰、市四中生物教师熊群仙等对公开课作了深度点评。
曹发君老师讲座的题目是《深化课堂教学改革，着力发展核心素养》，讲座首先结合两堂公开课的教学环节、手段、方法等对生物学学科核心素养进行了解读。然后以“绿色植物能利用太阳能（光能），把二氧化碳和水合成贮存了能量的有机物，同时释放氧气”这一重要概念的教学为例，介绍如何根据教学内容，综合运用多媒体、经典实验、自主探究、合作学习、概念图等进行生物学重要概念传递，在概念传递中发展学生核心素养。
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