幼小衔接我们携手同行攀枝花市实验学校 [复制链接]

孩子从幼儿园进入小学学习，是成长中的一个转折点，幼小衔接的质量对孩子的成长将产生重要影响。为了帮助幼儿从心理、学习及生活习惯、知识及能力等方面尽快向小学生的发展需求过渡，做好幼儿园、小学、家庭之间的密切配合，共同做好对孩子的教育指导，年6月3日-6月12日期间幼儿园充分利用攀枝花市实验学校教育集团金江学校幼儿园、小学、中学一体化办学模式，联合组织了“我们携手同行”幼小衔接主题活动。

6月12日上午8时，在幼教部主任的带领下，大班的老师、幼儿怀着激动的心情来到了攀枝花市实验学校教育集团金江学校。首先，观看了小学庄严的升旗仪式。接着参观校园，孩子们兴致勃勃地参观了学校的音乐室、图书室、阅览室等功能室，实地感受和体验小学生活。然后走进了我们的课堂，邀请到小学教师莫超、杨华分别组织了一堂入学前的一课，莫超老师组织的数学课《数一数》让孩子们亲身感受到了小学的课堂学习氛围。参观结束后，周德校长与家长们进行了面对面的交流，主要议题是幼儿园和小学如何衔接能够对孩子一生的发展有利。

本次活动是我校“幼小衔接”举措之一，请幼儿园的幼儿们“走进小学”不仅在时间上逐渐靠近，更让幼儿从心理准备和能力准备等方面逐步向小学生活进行过渡和接近，本次“走进小学”参观活动，让幼儿亲身感受到小学与幼儿园在生活环境和学习环境的不同，进一步激发了幼儿向往小学生活的积极情感，为孩子的进入小学一年级学习乃至终身学习打下良好的基础。