攀枝花市初中物理创新实验教学观摩活动在我 [复制链接]

攀枝花市初中物理创新实验教学观摩活动在我校举行

年11月12日下午，攀枝花市初中物理创新实验教学观摩活动在我校举行，来自全市各级的教研员及初中物理教育战线的教师代表60余人来我校参加了此次教学观摩活动。

活动由市教科所基础教学教研室刘明主任主持，我校物理实验员莫敬轩老师担任指导教师，向与会老师展示了一堂我校的特色教学活动——物理创新实验教学。我校初二年级的同学利用课前精心准备的材料，用灵巧的双手，以小组的形式，展示着各自的奇思妙想。在各小组长的安排下，同学们各司其职，有计划，有步骤的完成本次创新实验课的任务——“自制不倒翁”。在同学们认真的制作期间，老师们仔细地观摩着，不时为我们学生的奇妙想法而惊叹：“我都没想到可以这样做！”，并不时的进行拍照。15分钟的制作完成后，各小组对自己的作品进行了物理原理和制作过程的展示，同学们不仅分享了自己的心得体会，还发现了自己问题和不足，莫老师对同学们作品进行了认真的点评，并给予了积极的评价。

课后，陈思言副校长对我校物理创新实验活动的开展情况进行了简明扼要的介绍，我校的理化生创新实验课程不唯课本知识，将学生的视野、知识的外延向社会、向生活延伸，着重培养学生的创新意识和动手能力，尽管在实施过程中还有不足，但同学们的学习兴趣得到了极大的激发，培养了严谨的科学探究的态度。

刘明主任对我校创新实验课程的开展给予了高度的评价。刘主任认为,这堂课只是我校对于创新课程开展的一个缩影，反映了我校致力于课程改革、致力于学生能力培养的决心。对于创新实验本身的坚持就是一种成功，我们的课程不见得一定要有什么样的知识目标，在创新课堂中，通过实验提高学生的兴趣，了解更多课本外的物理知识，并培养了学生的组织能力、协调能力、语言表述能力、综合归纳能力等，对教学情景化起到了良好的辅助作用。我校作为攀枝花市十大课改样板校实验学校，坚持教育教学改革之路，多方面多角度开展课堂教育教学改革，对基础教育有着积极的借鉴意义。