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爱了爱了攀枝花这所学校魅力好大魅力学 [复制链接]

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届全体送考老师用“心”护航。

四川省攀枝花市第七高级中学是一所神奇的学校。从到,今年将迎来她的40岁生日。于人而言,“四十不惑”;于七中而言,从诞生之初就不曾“惑”过。 

当年她叫“攀钢一中”。由攀钢企业办学,建校之初学校就定下了“创办一流高中”的目标,仅两年时间就实现重本“零”的突破;仅两届之后,就有两名学生考入清华大学;年攀钢一中更是创造一年考入清华北大12人的传奇;年,年轻的攀钢一中成功创办为四川省首批国家级示范性普通高中(俗称“国重”)……

年学校移交给市*府管理,更名为攀枝花市七中,正式开启了*府办学的全新时代。沿着“创办一流高中”的既定目标,一代代七中人奋力拼搏,锐意进取,不断开创七中发展新局面。

年夺取四川省第一名,年成立国际部,年认定为省一级示范性高中,年率先开启高中云课堂教学,年成立七中教育集团,年再夺省级状元(回原籍),年开设STEAM教育课程,年创造高考分的攀西记录,年花城校区全面启用,开启一校两区办学新格局……

40年,攀枝花市七中从起步到腾飞,创造了许许多多的奇迹。从最初的“想都不敢想”,到今天的“没什么不可能”,七中人坚定地向着“创办一流高中”的目标迈进,在新时代的机遇和挑战中,坚守初心,开拓进取,自强不息!四个教学部构成了攀枝花市七中的教学阵地,这里每天都在上平凡而动人的故事。今天,我们一起透过攀枝花市七中四个教学部的故事去感受这所学校的魅力。

猜不中高考作文题的老师不是好的年级主任——第一教学部的故事

我叫牟厚均,是七中第一教学部主任,到七中任教已经21年了。

时光荏苒,今年学校将迎来40周年校庆。回想这二十年来,有些人有些事已经成为我教育生涯中抹不去的印记。

流传最广的当是我“猜”中高考题的故事。

年6月5日,高考前两天,天气异常闷热。我生怕学生们浮躁,淌着一身汗来往于各个自习室。我发现所有的同学都在专心复习,学科老师在往来辅导,没有人吹牛聊天,没有人趴桌睡觉,面对高考,大家真正把心静了下来。那一刻,我拿出手机拍了几组学生复习的镜头,随手发了朋友圈,并配文“你们再看看书,我再看看你们”。

没想到,高考语文科目一结束,我的朋友圈就火了。因为语文作文题正是一幅漫画,画面上老师看着即将毕业的学生说“你们再看看书,我再看看你们”。所有人都说我竟然“猜中”了高考题,神乎其神,由此诞生了那句经典传言——“猜不中高考作文题的物理老师不是好的年级主任”。

但在我看来,故事的背后是一种和谐的师生关系。三年的朝夕相处,老师们真诚付出,临别时才会依依不舍;学生听进了老师的教诲,临考前才能沉心静气。当年的高考,七中创造了分的纪录。

我深爱的七中是一所有温度的学校,第一教学部的师生更像是团结的一家人。路遇学生,经常会听到“牟叔叔”“陈妈”“雷哥”等称呼,心里总是一阵温暖。这些称谓始于何时何人,已无从考证,但届、届、届的学生都知道“牟叔叔”是年级主任牟厚均,一个经常操着一口“不普通”的普通话给同学们“打鸡血”的中年大叔;“陈妈”是年级书记陈晶,一个通透、爱憎分明的暖心好妈妈;“雷哥”是年级副主任杨雷,一个风趣幽默、可萌可猛,为同学们服务的阳光小伙。

陈晶老师在辅导学生。

亲切的称谓是同学们对我们的信任,快乐愿意和我们分享,疑惑愿意向我们倾诉,成长、进步的点滴都有着师生情意的润泽。这些都让我坚信,我们始终坚守的教育是有温度的。

家长都说七中是一所有温度的学校。我常常对老师们讲,与其说老师陪伴学生成长,不如说是一届届学生用他们的青春岁月在陪伴老师,让慢慢老去的我们不断感受青春的美好。因为他们,我们的教育生命里尽是青春的气息。

“亲其师,信其道”。正是第一教学部师生上下齐心,团结一致,创造了一个又一个奇迹。

我的学生中,有高考理综成绩分的徐文昊,有高考总分分的朱振元,有全市中考排名而高考总分分的丁思尹……还记得当年老校长刘自力先生将我和卢建松、杨秀华三位理综老师称为“三剑客”,“宝剑出鞘,锋芒毕露;三剑合璧,所向披靡”。无数事实证明,“低进高出,高进优出”,在七中一切皆有可能。

但“逆袭”之路很艰难。如何做好尖子生的培优工作是每个学校都面临的难题。我们从高一入学开始就着手制定尖子生培养计划,采集数据、分析潜力,有一套完整的制度和措施。三年为期,高考为目标,从学生的思想品德、知识情感、兴趣爱好、家风家教、成长环境、合作研讨、探索研究、思维习惯和细节规范等方面进行全面培养,通过跟踪监测、励志教育、科学规划、一对一指导等方式激发学习动力、提升核心素养,从而提高学习成绩,画出一个同心圆。

今年7月,在全市四期统考中,第一教学部培养的届尖子生取得阶段性重大突破:理科任浩翔分,文科*章真分,双双第一名。多次数据证明我校的尖子生提升培养工作扎实有力,效果明显。现任校长杨鸿曾拍着我的肩膀告诉我“在成就学生的同时成就自我”,这既是我校师训,也是我的教育信仰。

成绩的取得离不开一支具有凝聚力和战斗力的教师队伍。二十多年来,我深深地感受到七中的教师是值得信赖的!他们朴实平凡,奉献担当;他们种桃、种李、种希望,浇灌满园芬芳;他们扎根七中,用爱心去滋润,用诚心去感化,用真心去引导。

在我二十多年的教育教学生涯中,见证了一届又一届学生的成长,也见证了学校蒸蒸日上的发展。七中40周年华诞,听说好多优秀校友都会抽空回来,其中也有我的学生,我渴望再见到他们。

不想当空*飞行员的同学不是好同学——第二教学部的故事

我叫赵均勇,是七中第二教学部主任。从语文老师到班主任,再到年级主任,我一直坚信一句话——“敢闯敢拼才会赢”。

今年参加高考的届毕业生中,有4名同学顺利通过了空*和海*飞行员的初选、复选、定选和*审。他们的故事就是“敢闯敢拼才会赢”最生动的注脚。

年10月,中国人民解放*空*飞行员选拔工作如期展开。我动员身体条件符合的同学积极报名。但因空*招飞近乎严苛的身体素质标准和较高的文化成绩要求,录取率极低,从某种程度上讲,比考清华、北大还难。启动之初,年级师生反响甚微。我一查往年数据,全市被录取的同学寥寥,很多年的录取数据都为零。

因为希望渺茫,绝大多数同学想都没想就放弃了,这让我有些气愤。大课间,当我站在田径场上凝望着彰显学校精神的“自动自发,自强不息”八个大字时,内心不能平静。

“要在成就学生的同时成就自己;而要成就学生,就需要让学生找到并努力实现他自己的价值”。杨鸿校长在对我进行任前谈话时的鼓励反复在耳边回响。我突然意识到,自己对学生的教育引导还不够。同学们还没有意识到参加空*招飞意味着什么,青年一代投身国防,捍卫祖国的尊严、荣誉和利益的责任意识还没有被唤醒,他们还没有认识到自己面临的是实现人生价值的重要机会。

于是我在班主任大会和学生大会上再次动员,倡议有志青年应该有大视野、大格局,胸怀天下,将个人价值与国家命运联系在一起,积极响应时代的号召;要敢闯敢拼,只有努力过才不会后悔,连尝试都没做就轻易放弃,那是懦夫所为。在年级和班级的反复宣讲中,越来越多的同学开始前来咨询,不久之后,初选报名人数就超过人。看着大家踊跃填写报名表,我感到很欣慰。如果这样都还选不出适宜的人来,那也就没什么遗憾了。

经初选和复选,多人只剩下7人赴成都参加定检。经过数十项测试,最终有4名同学顺利通过全部定检项目测试。这是我校建校以来通过定检人数最多的一次!

如果空*招飞是一场比赛,项目测试只是“上半场”,想顺利拿下全场比赛,后期的文化学习同样重要。杨校长给我下达了任务:克服一切困难,确保这4名同学文化上线。高考近在眼前,4名同学的成绩仍不太稳定,我心里暗自着急。杨校长看出了我的焦虑,他告诉我,“最难的一关已经迈过,只要师生团结,共同努力,精准施策,就肯定没问题。”

“敢拼敢闯才会赢”,那就放开干吧!

我将这4名同学纳入尖子生培优计划,召集他们的班主任和科任老师,共同分析其存在的问题,要求在不增加负担、保障其身体条件的情况下,分别制定针对性的培补方案,提升他们的成绩。我还特别嘱咐三个班的班主任,时刻

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